Türkçe etkinliğini hazırla
Etkinliği seçip çalışmana aktar. Soruları veya ders akışını düzenle; önizlemeyi kontrol ederek çıktını al.
Kayıtlı BEP planınızdan bilgi aktarmak için giriş yapın.
Nasıl kullanılır? Ayrıntılı açıklamalar
Bir dersin beş işlevsel bölümü
Hazırlık, önceki bilgiyi ve öğrenme amacını görünür kılar. Model olma, düşünme ve uygulama sürecini gösterir. Rehberli çalışma destekle denemeye; bağımsız uygulama öğrencinin tek başına performansına alan açar. Kapanışta kısa bir çıkış sorusu veya ürünle hedef beceriyi yoklayın.
Süreleri başlangıç taslağı olarak kullanın
Toplam süreye göre önerilen paylar otomatik hesaplanır ve tam olarak toplam süreyi verir. Sınıfın katılımı, görev güçlüğü ve destek ihtiyacına göre süreleri değiştirebilirsiniz. Tek bir yöntem bütün öğrenciler için aynı şekilde işlemez. Planı uygulama sonundaki gözleme göre güncelleyin.
Hedef ve değerlendirme aynı beceriyi izlesin
Hedef metnin ana düşüncesini belirlemekse değerlendirmede yalnız noktalama sorusu sormayın. Öğrenciden kısa bir metin için ana düşünce ve metinden bir dayanak istemek hedefle daha doğrudan ilişkilidir. Materyal, farklılaştırma ve sonraki ders notlarını planın sonunda görünür tutun.